教師が教師にいじめ50種の一例→免許はく奪が難しいだなんて教職員法がおかしいよ。

1.
感情論で安易に免許剥奪や懲戒免職という人たちが多いが、他の事例と比べて妥当な処分にしないと、解雇不当で結局税金で金を支払うことになる。

ただ、調理実習室の改修費用を税金で出すべきかという疑問はあるし、その分損害賠償請求をするという方法もある。
被害者は、公務員なので公務執行妨害なども適用できると思うし、休職に対する慰謝料も請求できると思う。

2.
流石にこの一件の加害者教師を免許剥奪しなければ、教師全体への信頼が下がるような気がします。

例えば何か教師がちょっとした失敗した時に保護者が「所詮教師。企業とは違って甘やかされているから。」といった具合に却って見下されたりするのではないかと思いました。

3.
ご本人がどうしても剥奪を認めないのであれば、22の例を同じようにやってあげればいい。

4.
ネット上では特定されて顔写真も拡散されているしねぇ。
例え免許があってももう働く場所はないと思うけど。

それにしても閉鎖された場所での「女帝」の怖さ、愚かさ。
あなたの身の回りにはいませんか？

5.
免許の更新をさせない、というのはできるんじゃないの？

6.
神戸市立の他校でもあるんじゃないの？
あとから見つかったでは市民は納得しませんよ！

慢性化すればいじめはいじめで無くなる
これが一番怖い！

7.
こんな人達が、教師してまた、指導するなんてありえない。
懲戒解雇が無理なら、自分から退職するべき。

8.
教師がこんなアホだと、日本人もどんどんアホになっていくね。

9.
一回だけ・・・
これ言った街のカスに、同じことさせたいわ

10.
こういうやつらに税金が使われて消費税が増税されるのは、納得がいかない、解雇が無理なら、給料極限まで、減らすべきです。人間は、四畳半風呂なしでも生活できるわけですしね。

11.
教員免許剥奪が厳しい？
これだけの事しといて？いじめに対して法律も緩くないですか？
被害者はそれらのてによって、
目や身体に怪我負わされてるのに、いじめに対して厳しい対応もなく？加害者は先生ですよね、人の上に立ち人に教える立場の先生が、楽しんでいじめをやってるのに、まだ教員やれるとか、こんな奴等に子供を預けたくないですね。

厳重な罪に対して、免許剥奪が相応しいと思います。そしてまた教員になりたいなら、
人に対しての道徳等学び、最初からまた勉強し直してほしいです。

どんなに勉強しても、この性格は治らないでしょうけど、まずは免許剥奪してほしいですね。
一旦、教員から切り離さないと、法律的に緩いとまた、いじめが再発しますよ。だっていじめを楽しんでますから。許せないですね。

教員免許剥奪して、いじめの芽を法律で摘んでほしいです。

12.
目にカレーとか、無理矢理飲酒させるとか、ビール瓶で殴るとかって、暴行罪か傷害罪になると思うのですが、なんで罰金程度だと思われたのか、理由が知りたい。

13.
暴行罪は確定するのと違うかな？！免許剥奪にしてほしい。

14.
そもそも逮捕しないの？実刑にしなよ。

教員免許もってても再就職するときに前科ありなら学校も雇わないだろ

15.
記者会見まだー。
逮捕まだー。

16.
免許の剥奪が困難だとしても、加害者たちがどこの学校も受け入れないように実名公開していただきたい

17.
名前と顔をさらせ

18.
公務員ってなにやっても守られるからこういうことが日常できるのだと思います。悪の根源である人事院をなくさないと公務員の腐った根っこは治らないのだと思います。

19.
高校の友人で中学校の先生をやっていたのがいて、酔って道端で女性に抱きついて、強制ワイセツとなり、逮捕された。
真面目な奴だったので自殺した。
学校内で起きた事は処罰が甘過ぎると思う。

20.
被害の項目を読みましたけど、ひどいなあ。
加害者は今後、動物園で飼育したら良いと感じましたね。

霊長類・類人猿として・・・・・
はっきり言って、サルにもバカにされる奴だと思います。

21.
先生いらない

22.
こんな酷く陰湿なイジメをする先生に子供は預けたくありません！直ちに免許剥奪して、二度と教壇に上がれない様にして下さい

23.
行為が酷いし、２年間で50もの行為、そして、他の教師にも、となれば、一回の誤ちとくくるのは妥当ではない。

24.
なんか日本ってこの手の問題に対して甘すぎると思う。よく組織の問題として処理しようとするけれど悪いのは加害者本人だろう。組織が無罪とは思わないけれど本人を厳罰にしない限りは何度でも再発すると思う。

即逮捕（当然実名報道）で懲戒免職が妥当。加害者本人が被害者に十分な補償をするべきだ。

25.
事件を起こしても、時には名前を変えて（偽名？）、
他県で教師をするらしいですからね。

ネットの弊害ばかり取り上げられますが、こういうヤカラを社会的に
抹殺するにはネットの力なくしては不可能です。

26.
剥奪云々…全く意味が無い。

全国に多々ある状況という報道もあるだよね。
ならば、教育現場で起きた事件だからこそ、今後同様の事件が起きない為、徹底的に解明すればいい。

そのために教育に携わったこの4人や校長はじめ管理者等々の人生なりを最大限利用することは、ある意味当たり前のこと。

公立小学校なんだから税金から収入を得ていた教育者にちゃんと、責任とって貰いましょうよ。

解雇、剥奪して終了が最悪なんだよね。
むしろ、免許のデータとして一生残していくシステムが必要。

27.
もう変な笑いが出る。
これだけやってても又教壇に立てるなんてな。
自浄作用が無い組織が教育を司るなんて論外だろう。

それにこいつらを擁護する街の声ってのも何だ？
簡単に思ってるんだろうな、いじめが無くならない訳だわ。
ホント色々と歪んだ幼稚な国だな。

28.
いじめを一回とかひとくくりにすんな！
被害者は何百回とつらい思いしてんだ。

29.
先生なんて。生徒はみな腹で嗤っている。

30.
これこそ「日教組」の弊害ですね。
懲戒免職になっても教員免状は取り上げられない。

たとえ剥奪されても、３年経てば復活出来る。
まさに、日教組の活動家のための規定です。

まずは諸悪の根源の「日教組」を潰すことから始めて下さい。
そのための「文部大臣」なのですから。